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宽泛理解浅阅读 着力提倡深阅读


阅读是人类世界特有的文化传播活动,阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。虽然不同时代、不同国度、不同人群,阅读的习惯、方式和内容等都会有所不同,但总的来说,人类的精神文明生活正是因阅读才变得更加丰富多彩、充满魅力。 当今世界,随着技术的进步和络的普及,人们的阅读方式和阅 读习惯正在发生深刻变化。特别是在线阅读方式的迅猛发展和流行,包括电子书、电子杂志、博客图书、络文学、手机媒体等新兴媒体不断涌现,可供阅读的内容越来越丰富,阅读的载体也越来越环保和经济,同时,交互式阅读、个性化阅读、多媒体阅读等阅读形式和体验也不断有新的变化。根据中国出版科学研究所“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”的数据,国民的图书阅读率虽有下降趋势,报刊的阅读率则有上升趋势;而作为新兴媒体的互联的阅读率则更是持续迅速上升,由此带动各类媒体的综合阅读率和接触率不断上升。因此我们要宽泛地理解阅读,而笼统指责国民阅读率下降则是片面的。纸质阅读和络阅读相互补充,共同发展,共同构成现代阅读形态的两大体系。 络阅读与纸质阅读相比,虽然有其优势,但也有其不足,如络阅读由于信息海量、缺乏筛选,常常带来选择上的困难;络上的消息多于文化,容易呈现出快餐式、浏览式、随意性、跳跃性、碎片化等“浅阅读”的特征,而不像传统出版物那样可以更有利于思考和学养的提高。而纸质阅读的优势更在于科学知识的研读、文化细节的品味、深层学术思想的交流,纸质媒体的简便易带、随时可读、老少适合,仍然是当下最能表现、传达细致入微的情感和深刻思想的一种工具。因此,我们既要宽泛理解以络阅读为特征的“浅阅读”,更要着力提倡以纸质阅读为特征的“深阅读”。 为什么要着力提倡“深阅读”?因为,少了青灯*卷和书香墨痕的阅读形式并不可怕,可怕的是可能由此造成的国民思考水平的降低和思维能力的弱化。当习惯于便利的超级链接,却常常打断了深入细致的思考;当过多地依赖搜索引擎,却往往纵容了思想层面的惰性;当方便地得到答案信息,却不自觉弱化了思维的能力。浅阅读有其存在的合理性,可以快速获得信息,扩大知识面,但是缺乏纵深的思考,容易让思维趋向平面化。虽然浅阅读也存在于传统阅读之中,但是它的问题在络阅读中更加明显突出。如果是仅仅满足于浅阅读,或者过分热衷于浅阅读,那么对于我们中华民族的长远发展将是很有害的。 在2008年“世界读书日”来临之际,我们不仅要宽泛理解浅阅读,更要着力提倡深阅读,我们不仅应集各方之力推动全民阅读活动,更要千方百计让更多的纸质阅读精品走近读者。正是为了大力倡导和积极引导精华阅读,《共鸣》杂志在全民阅读活动中应运而生,我们期望她能为提升全民的阅读力和文化的软实力作出应有的贡献。

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